SEMANA 1

Esta semana ha sido de de toma de contacto, aún ni siquiera se me los nombres de todos los alumnos, aunque cabe destacar que me he fijado en que mi aula de primero hay sin duda, como dos grupos de alumnos: los que tienen dificultades y los que destacan, es típico de este curso ya que depende de la base previa que tienen o como dice mi tutora "hay algunos que siguen en su burbuja, pero cuando estalle sus niveles de desarrollo estarán en el estándar de la clase. En todas las aulas siempre hay 1 o 2 niños que destacan un poquito más, siendo estos los primeros nombres que te acabar aprendiendo por la “guerra”( en el buen sentido) que dan, la verdad el clima del aula esta siendo bastante bueno, salvo por un chico que no para de distraer a los demás y parece que no esta, como con "ausencias". 

Y si estuve nervioso el primer día, pero los niños y su curiosidad me permitieron integrarme bien en la clase, les estoy muy agradecido a este mi primer primero. Y me sorprendió que mi tutora utilice el yoga para relajar a los alumnos me parece super original y utiliza un apoyo un método para que los alumnos aprendan la lectoescritura. 

He de resaltar que el primer día fui antes de que empezase la jornada escolar para conocer el centro, a las 8:30, como había padres y busque al director del centro, este me hecho del cole hasta las 9, sin razón alguna.

Postdata: Mi tutora viene de educación especial y tiene dinámicas y métodos que me interesan bastante.